募資中課程可申請
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折數(例如:89 折、92 折,最低折數為課程定價 85 折)
金額(例如:折 100 元、折 300 元,折扣金額最多以課程定價 85 折換算)
任何情況下申請折扣碼,皆有相同的基本原則:
可申請對象:限「開課老師」,老師須持有在 Hahow 開設課程的帳號,並已簽訂「募資開課契約」
申請流程:由老師向 Hahow 課程專案企劃提出需求,並討論折扣碼申請的種類、折扣形式、數量等,夥伴將於 7 個工作天內回覆
折扣碼可使用課程:限定「開課老師」所開設的課程
Hahow Point 疊加規範說明:在 HP 與 Coupon 同時使用的狀況下,系統將先計算 Coupon 可折抵的金額再計算 HP 可折抵比例,最多 5% 為上限。 詳細說明請見 Hahow Point 折抵方式
為了鼓勵率先了解募資課程的市場與對價,Hahow 建議老師在課程募資推出前,透過前測問卷來預先調查學習需求。此類型的折扣碼可以為老師提供吸引潛在學生提供意見的誘因,讓他們參與問卷調查。同時,在課程正式募資上線第一週,還可以利用這些折扣碼搶先創造第一波早鳥銷售。
除了基本的申請原則,「募資中課程-前測回饋早鳥型」還有以下申請條件:
問卷內容必須包含:
即將開設的 Hahow 課程內容相關問題
填寫人同意將個人資訊(姓名、Email)提供給 Hahow 與授課教師發送早鳥折扣碼(可以用「必填問題」或「說明」形式呈現)
若老師曾在 Hahow 成功開課,可以藉由回饋上一堂課的舊學生,使學生們更有意願參與新課程。因此 Hahow 開放申請「募資中課程-舊生回饋早鳥型」,讓老師吸引舊學生參與第 2 堂以後的課程。
除了基本的申請原則,「募資中課程-舊生回饋早鳥型」還有以下申請條件:
申請數量上限:新課程募資上架時的舊課程修課人數
舊課評價:
舊課評價數量須大於等於 5 則,且平均評價分數須大於等於 4 顆星
若未符合此條件,則待舊課程符合條件後、新課程尚未開始募資前,方能申請
若即將開設第 3 堂以上的課程,則可以以符合資格的舊課程申請
舉例:若老師已開設 A、B 兩堂課程,A 課程有 100 位學生、共累積 10 個評價、平均 4.2 顆星,B 課程有 70 位學生、共累積 6 個評價、平均 3.8 顆星,則老師此時要開設 C 課程時,可向 Hahow 課程專案企劃申請寄送「舊生回饋型折扣碼」給予 A 課程的 100 位學生,但不得申請寄送給予 B 課程的 70 位學生。
舊課程為多人合作或企業開課:
若舊課程為多人合作或企業開課,並且欲開設新課程的老師是舊課程講師之一,但並非舊課「開課老師」帳號持有者,亦非與 Hahow 簽約之對象時,只要老師能取得舊課程「開課老師」代表之書面同意,即可申請「舊生回饋早鳥型」折扣碼,發給舊課程的學生。
舉例 1:已開課之 A 課程由甲、乙、丙 3 位講師共同授課,且使用甲的帳號代表簽約。當乙要以個人名義開設 B 課程時,須取得甲之書面同意,方可申請寄送「舊生回饋型折扣碼」給 A 課程之學生。
舉例 2:XYZ 公司在 Hahow 以企業帳號開設 A 課程,由員工甲擔任授課講師。未來員工甲若希望改以個人名義開設 B 課程,即須取得 XYZ 公司之書面同意,方可申請寄送「舊生回饋型折扣碼」給 A 課程之學生。
若老師擁有非公開受眾(包含但不限於線下講座、LINE 社群、EDM 訂閱者、實體班學生、公司會員...等),可以藉由特殊折扣回饋使學生們更有意願購買新課程。詳細操作形式可與 Hahow 課程專案企劃諮詢討論。
確認通過申請並排定募資日期後,課程專案企劃將會提供前測問卷折扣碼。
由老師自媒體渠道發放前測問卷所搜集之學生名單,將由老師自行寄送折扣碼給學生。
老師在自行寄送折扣碼時,應確實標示折扣碼的使用期限與使用條件,避免潛在紛爭。同時,也可以提供 Hahow 的 Coupon 使用方式,方便學生順利兌換優惠。
通過申請後,Hahow 將於新課募資上架當天將折扣碼歸戶至指定課程舊生帳戶中,Hahow 將透過課程最新消息公告,通知指定課程舊生折扣碼優惠及使用方式。
通過申請後,Hahow 將會依照不同課程需求,提供老師不同自媒體、特殊渠道之折扣碼進行課程推廣。
限定使用於:
前測回饋早鳥型:該前測課程
舊生回饋早鳥型:該新開設課程
分眾行銷型:該募資中課程
兌換期限:老師可以與課程專案企劃討論折扣碼的兌換期限,範圍為募資開始後最短 3 天,最長 30 天(即整個募資期間)
使用規則:每組折扣碼(Coupon)限用一次,購買相同課程時,僅能使用一組折扣碼,無法同時使用兩組以上折扣碼