# 如何調查市場學習需求

當你了解[《](https://teacher-book.hahow.in/before-create-course/find-topic.html)[如何訂出有優勢的課程主題](/before-create-course/find-topic.md)[》](https://teacher-book.hahow.in/before-create-course/find-topic.html)後，你可能還會遲疑，「可以教的主題很多，到底該教哪個？」、「這樣安排課程學生真的會買單嗎？」

這時，你便可以透過「前測問卷調查」來了解課程是否符合市場與學生需求，藉此提高募資成功的機率。因此，本文將一步步從「規劃」、「製作」、「發布」到「分析」，按照這一套步驟與方法，你將能「快速、有效」地完成一份足以驗證需求的問卷。

* Step 1：【規劃】釐清做問卷的目的與待解決的問題
* Step 2：【製作】除了工具外，不可不知的製作眉角
* Step 3：【發布】找到對的平台、對的受眾
* Step 4：【分析】謹記你的需求和做問卷的目的

## **Step 1：【規劃】釐清做問卷的目的與待解決的問題**

思考現在課程規劃中遇到什麼樣的問題？有什麼想驗證的疑惑？Hahow 內容企劃團隊依據過往的經驗，將問卷的需求目的分成「開課主題探索」、「課程規劃驗證」、「募資前期預熱」三大類型，並依據不同類型的問卷說明不同的規劃策略。

### **問卷類型 1 「開課主題探索」**

此類問卷的主要目的便是找到符合市場需求的開課主題，舉例來說：我是一位有多年接案經驗的商業攝影師，我可以教授的主題有商業攝影拍攝技巧、商攝接案該注意的事、甚至是棚拍打光技術等等。因此便可以藉由問卷來詢問學生，最有興趣的主題是什麼？透過調查聚焦課程。

► 問卷規劃要點：

1. **明確列出目前預想的幾個開課主題內容**
2. 讓填卷者可以更**具體了解每個主題的差異**
3. **強調授課老師的專業或權威**，以及為什麼老師適合教授這些主題

► 範例參考：[紙上咖啡店開張！雪莉的午茶繪畫課](https://hahow.in/courses/5bd9339ea8f170002094b26a/main)

![](/files/-M0bHHMVAzC-mxpgjr_-)

► 範例參考 2：[創業先修，你準備好了嗎？](https://hahow.in/courses/5a30f238a99031007d976ebe/main)

![](/files/-M0bHgghyHNiIID03YAL)

### **問卷類型 2「課程規劃驗證」**

如果是確定課程主題，卻不知道在特定主題下，該如何開展合適、符合學習需求的單元規劃與內容，舉例來說：我是一位有多年接案經驗的商業攝影師，想教授主題「商攝接案該注意的事」，但是在這個主題下也有很多可以分享的內容，比如如何確認客戶需求？如何簽訂合約？因此，便可以把現階段預計單元內容列出，驗證目前的課程內容規劃是否符合市場需求。

► 問卷規劃要點：

1. **清楚列出課程架構、每個單元內容**
2. 教學方式為何？ **預計如何教授這些內容**
3. 詢問現有課程單元規劃是否符合需求，希望怎麼調整

► 範例參考：[批判到創新：不是研究生也能學的研究方法](https://hahow.in/courses/5b61928a8011d1001e356102/main)

![](/files/-M0bIf8lbDFlnsCboAXF)

![](/files/-M0bIkm9daXATN6sRN3m)

![](/files/-M0bIrhmR15flxDSdVlz)

### **問卷類型 3「募資前期預熱」**

課程主題、單元規劃其實已有明確方向，但在課程售價等基本資訊還捉摸不定、亦或者對於募資上架後的成績不是那麼有把握時，便可以利用這類型的問卷來探索市場。

► 問卷規劃要點：

1. 吸睛、有趣的問卷設計，引起學生對課程的好奇
2. 清楚介紹課程主題與單元、授課老師背景強調課程特色與優勢
3. 驗證課程售價

## **Step2：【製作】除了工具外，不可不知的製作眉角**

問卷規劃完成後，到了製作的階段，可以根據自身需求選擇適合網站，進行市場調查的問卷設計。這裡分享三個線上問卷網站提供參考：

1. [Google forms](https://www.google.com.tw/intl/zh-TW/forms/about/)
2. [Typeform](https://www.typeform.com/)
3. [Surveycake](https://www.surveycake.com/)

除了工具外，只要掌握這以下三個原則，不管使用什麼問卷工具，皆能製作出一份完整、易讀的問卷。

### **製作原則 1 ：展現風格**

* 預先設想受眾屬性、喜歡的視覺與文字風格
* 展現老師或課程調性與風格，測試學生的喜好程度

► 範例參考：[紙上咖啡店開張！雪莉的午茶繪畫課](https://hahow.in/courses/5bd9339ea8f170002094b26a/main) 除了圖像、配色偏女性取向，透過文字風格營造較為輕鬆、悠閒，如同在咖啡店點單般的氛圍

![](/files/-M0bIoFPIMZrDn6oLNrO)

### **製作原則 2：提高點擊率**

* 美觀、吸睛的圖像
* 於開場白、開頭頁點出受眾需求
* 題項內容多些對話與互動巧思

► 範例參考：[不正經古文講堂：流傳五千年的魯蛇哲學](https://hahow.in/courses/5b87af283aeadb001e5c167d/main) 以心理測驗的形式增加學生對於課程興趣，提升問卷點擊率，達到課程的預熱效果

![](/files/-M15RXueiFxsCMrszmM8)

![](/files/-M15RfuKlP518ZJQl-vK)

### **製作原則 3：提高填答率**

* 題項不宜太多，完成時間 4 分鐘左右為佳

## **Step3：【發布】找到對的平台、對的受眾**

### **曝光管道**

* 老師個人社群：可以在自己的社群網站 Facebook、Tumblr、Twitter、Instagram、LinkedIn、Youtube，從既有社群去開展，更能找到對課程主題有興趣與需求的受眾，蒐集預期受眾的回饋
* 課程相關領域社群：也非常建議可以串連課程相關領域的意見領袖或同業夥伴、或是於相關社團、社群中分享問卷資訊，以達成社群擴散的目的

### **數量**

* 一份問卷建議至少收集，預計最低開課門檻人數的兩倍以上有效問卷，再進行問卷數據分析，假設預計最低開課門檻為 30 人，就建議至少收集兩倍以上（ 65～70 份）的有效問卷，再根據結果調整課程規劃

### **時效性**

* 問卷收集完後，建議在３個月內，根據問卷結果進行提案準備，若隔了很長時間才進行提案，會因時間的因素而失去參考價值

## **Step4：【分析】謹記你的需求和做問卷的目的**

最後，就是分析的步驟了。這時候你可以回想在問卷規劃階段所需要思考的「在課程規劃中遇到什麼樣的問題？」分析的要點便是緊扣著你的問題、做問卷欲驗證的目的，如此才能清楚知道問卷蒐集、分析完後的下一步該怎麼行動。

延伸閱讀：

> * 免費資源網路社群：關於線上問卷之 [相關文章](https://free.com.tw/category/free-online-tools/online-survey/)
> * 台灣 Surveycake 製作的教學文章：[問卷的日常：構思篇](http://www.slideshare.net/SurveyCake/surveycake)、[問卷的日常：設計篇](http://www.slideshare.net/SurveyCake/surveycake-65880010?next_slideshow=1)、[問卷的日常－工作坊篇](https://www.facebook.com/pg/surveycake/photos/?tab=album\&album_id=1242026405876664)


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://creator.hahow.in/before-create-course/market-research.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
