1-1 課程標題
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課程封面照片與「課程標題」是學生對於課程的第一印象。好的標題可以成功吸引更多潛在的學生,就像在 Facebook 裡有趣的連結一樣,讓人忍不住想要點進去一探究竟。因此要在這邊和大家分享我們對於如何取課程標題的經驗。
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請勿使用網址、電話等等與課程無關之內容
把握「主題」+「適合族群」+「課程目標」這三項最重要的元素
主題通常是一個名詞:「Photoshop」、「插畫」、「股票」等等,根據你的課程難易度,這個主題的名詞可以適當的縮減。例如:若是針對 Photoshop 初階的課程,建議 Photoshop 全文必須完整出現在標題中;若是針對 Photoshop 進階的課程,則主題可以是「PS 濾鏡」、「PS 圖層」等等。
每一堂課應該都有適合的學生族群,如果你認為你的課程適合所有人,那其實是所有人都不適合。因此可以仔細規劃你的課程,以滿足某一群人的需求,並在標題上直接吸引這群人進入課程。例如:「給咖啡店老闆」、「設計師的五大技能」、「留學生履歷撰寫」等等。
學完一堂課後能夠得到一項新技能,是一件非常振奮人心的事情,這也是 Hahow 非常強調的一種學習方式;無論是音樂、藝術、程式、健身、玩具、瑜伽...等,在學習過後都有機會完成一項作品,或展現學會的技能。因此,課程目標的清楚與否也會影響學生對於此堂課的購買意願。因此一個好的課程標題如果能夠在標題直接將成果表現出來,例如:「架岀自己的網站」、「在家當 DJ」、「秒懂藝術史」等等,就能讓學生在最短的時間決定是否要繼續深入的閱讀老師的課程提案。
我們將相同主題和內容的課程進行不同課程標題的剖析,並分為「不合適」和「推薦使用」兩種版本供你參考。
x:用 Photoshop 教你去背技巧、用 Photoshop 去背教你修圖
主題:PS 去背
合適族群:不清
目標:修圖…但修什麼圖?
v:透過 PS 去背技巧拯救那些惋惜的照片們
主題:PS 去背
合適族群:拍了一些失敗照片的人們
目標:救回這些照片
x:熱水 + 咖啡豆 = 好喝的手沖
主題:是熱水、咖啡豆還是手沖?
合適族群:不清
目標:好喝的手沖
v:在家就可以沖岀獨特的手沖咖啡
主題:手沖咖啡
合適族群:在家喝咖啡的人
目標:獨特的手沖咖啡
x:抓住孩子笑容的瞬間
主題:抓住瞬間,但…用什麼抓?
合適族群:爸媽
目標:抓住孩子的笑容
v:隨時用手機留下孩子的成長記錄
主題:手機攝影
合適族群:爸媽
目標:隨時都可以留下成長記錄
沒關係,你可以先用一個簡易的標題就好,我們在審核課程階段也會給予客製化建議,屆時你可以選擇一個自己喜歡的即可。