課程影片:拍攝內容建議
課程影片的製作重點
課程影片以「學習效果」為核心,重點不在介紹或行銷,而是協助學生理解與吸收內容。
在製作上,需同時兼顧:
畫面清晰、內容易讀
聲音清楚、收音穩定
畫面與教學內容相互對應
教學節奏流暢、有結構
課程影片規劃建議
1. 確保畫面與聲音品質
「看得清楚、聽得清晰」是 Hahow 對課程影片最基本的要求。
常見狀況:
畫面模糊、未對焦
螢幕錄影解析度不足
收音過小、過大或有雜音
建議於拍攝前確認設備與環境,並透過測試影片先行檢查品質。影片要能讓學生看得清楚、聽得清晰!
2. 畫面需與教學內容對應
課程影片應讓學生「看畫面就能理解內容」。
建議做法:
規劃畫面時,思考是否有助於學生的學習理解
選擇合適鏡位(例如:示範紙上作畫時,優先使用俯拍或正面視角)
避免畫面與口白不一致,造成理解落差

3. 掌握教學節奏與結構
良好的節奏與編排,有助於學生持續理解與吸收。
建議做法:
事前規劃教學腳本與內容順序
避免內容跳躍或重複,影響理解
課程結構建議:
開頭安排「課程介紹」,說明整體學習內容
範例:Adobe XD / PS — 網頁設計 與 UI 教學(單元 1;Hahow 課程)
結尾安排「課程總結」,幫助學生整理重點
範例:小資族理財的第一堂入門課(單元 11;Hahow 課程)
單元設計建議:
每個單元開頭加入「單元引言」,說明本單元重點、銜接上單元內容
例如:「上個單元我們講解到 OO 的部分,這單元我們將由 XX 接續開始。」
範例:動畫互動網頁特效入門(JS/CANVAS)(單元 5;Hahow 課程)
每個單元結尾進行重點回顧,必要時引導作業練習、鼓勵同學繳交
範例:從上手到專業,寫出你想要的文案效果(單元 6;Hahow 課程)
4. 善用補充資料與平台功能
若課程包含補充資料(如文件、連結等),建議搭配平台功能提供。
建議做法:
使用「老師的話」或「教材下載」功能提供資料
在課程影片中簡要提醒學生查看相關內容
例如:「這個單元有提供補充資料,請大家點選『單元列表』中的『教材下載』icon,下載並閱讀之後再回到影片來上課。」
「老師的話」與「教材下載」相關資訊,可參考:進行課程單元編輯

5. 提升學習專注度(進階建議)
除了基本製作原則,適當設計內容變化,也有助於維持學習動機喔!
建議做法:
在理論講解中穿插實例或應用說明
適度加入節奏變化或教學橋段
讓學生在觀看過程中持續保持參與感
小結
課程影片的核心在於「幫助學生學會」,透過清楚的畫面、穩定的收音與良好的教學設計,能有效提升整體學習體驗!

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