鏡頭角度與構圖原則

在完成攝影、燈光、場地與儀容的準備後，下一步是確認畫面的「構圖與鏡頭角度」，讓畫面更自然、清晰且具專業感。

1. 依影片類型決定構圖重點

募資影片

• 目標：介紹課程並吸引學生

• 重點：畫面美觀、呈現老師風格、視覺整潔

課程影片：

• 目標：幫助學生學習

• 重點：清楚呈現資訊強調教學內容、、以功能性為主

2. 鏡頭角度（Camera Angle）

A. 水平角度（建議使用）

• 將相機架設在老師正前方，相機與眼睛同高，視線自然平視鏡頭

• 優點：自然、親近、清楚

• 適用：教學講解、老師自我介紹、語言類課程（學生可以清楚看到老師口型）

B. 仰角（由下往上拍攝

• 仰角容易拍出較不美觀的臉部畫面，建議避免採用這個角度拍攝

C. 俯角（由上往下拍攝）

• 適用於拍攝示範動作，例如：繪畫、寫字、手作類課程的示範教學

• 不適用於拍攝「不需要示範」的畫面。在一般的課程簡介與概念講解的拍攝畫面，若使用俯角則無法清楚拍攝老師臉部表情，因此建議避免

D. 斜、側角度

• 將相機架設在臉部斜前方或側面的斜角度拍攝，相較於正面拍攝，可以讓臉部更有立體感，畫面也較多變

• 斜、側角度都不適合用於需要嘴型示範的課程（例如：語言類型課程）

• 全側面的角度，較不適合使用在個人教學，而常使用於對話或受訪

3. 人物構圖（九宮格構圖法）

目前的相機大多擁有「九宮格格線」功能，只要開啟格線輔助，就可以迅速確認你的構圖。

建議將人物放在：中間或左右交點位置。

A. 胸上構圖（最常用）

• 適用：募資影片／課程影片

• 以胸為基準底線，頭頂留一點空間，不要讓畫面切到人物為佳

• 將第二條橫線對齊顴骨或眼睛

B. 腰上構圖

• 適用於想要呈現手部、上半身動作的畫面

• 以腰為基準底線，頭頂留一點空間，不要讓畫面切到人物為佳

• 第一條橫線對齊人物嘴唇或下巴的位置

C. 膝上構圖

• 適用於想要呈現更多肢體動作，卻又不希望讓人物離鏡頭太遠的畫面

• 以膝蓋或大腿的一半為基準底線，頭頂留一點空間，不要讓畫面切到人物為佳

• 第一條橫線對齊大約肩膀的位置，身體放在兩條縱線之間

D. 全身構圖

• 適合展現全身肢體動作的畫面

• 將全身從頭到腳放入畫面中間，頭頂和腳下都要留一點空間，不要讓畫面切到人物

• 第一條橫線對齊大約肩膀的位置

4. 物件構圖原則

• 主要物件放置在畫面中央

• 搭配手部設計示範動作時，則要將手也帶入畫面中例如：手作類型課程）

• 避免遮擋關鍵操作

5. 特寫畫面（Close-up）

特寫畫面的主要目的是「呈現細節」，能幫助學生學習，也會讓畫面更豐富。較常使用於「課程影片」中，尤其是繪畫或手作類型課程，當然也可以穿插使用於「募資影片」中。

• 將主要物件放在畫面的正中間

• 拍攝特寫強烈建議使用「腳架」或是「桌上型小腳架」，畫面穩定，對焦才會精準

以上，針對鏡頭角度與構圖的教學在這裡告一段落。如果你還想了解更多，歡迎參考我們提供的延伸資料：構圖示範教學影片（Videopia）