募資影片：拍攝內容建議
募資影片的製作目標
募資影片是學生認識課程的第一個影像入口，通常呈現在課程頁面最上方。
主要目的
吸引學生加入課程
快速說明課程內容
展現老師的教學風格
常見使用場景：
課程介紹頁
講師自行宣傳頁面
募資影片規劃建議
在規劃募資影片時，建議可參考 AIDA 架構，幫助你建立清晰且有吸引力的影片內容。
1. Attention（吸引注意）
在影片開頭快速抓住觀眾目光！
建議做法：
於前 5～12 秒呈現重點畫面
使用多元畫面（學習過程、成果展示等）
搭配簡潔配音或節奏感剪接，做出一個短但極有吸引力的畫面
2. Interest（引發興趣）
讓學生了解課程內容，並產生進一步興趣。
建議做法：
清楚說明課程能學到的內容
使用具體成果或案例（避免誇大承諾）
例如：「一小時學會架出個人網站」、「半小時搞懂 Google Analytics」
可透過提問，引導學生思考自身需求
例如：「你常常看到朋友使用蘋果電腦用的很順，自己卻常常卡在 Windows 的畫面嗎？」
3. Desire（建立需求）
將興趣轉化為「我需要這堂課」的感受。
建議做法：
點出學生痛點與需求
說明課程能帶來的具體幫助
補充額外收穫或延伸價值
例如：「你會學到 a 還有 b 除此之外，你還會學到…」，指出學生最主要的需求（痛點）去引導他們購買、加入課程。
4. Action（促進行動）
引導學生做出報名或購買的決定！
建議做法：
說明課程目標與適合對象
例如「我在這個領域擁有…等經驗」、「在這堂課，我會教你…；我不會教你…」、「這堂課最主要的目標是…，最適合的學生會是…」
補充講師經驗，建立信任
明確邀請學生加入課程（Call to Action）
如果你對影片內容規劃還有疑問，建議接續參考「募資影片：腳本寫作」，將上述架構轉化為實際腳本內容。
募資影片範例
課程：動畫互動網頁特效入門（JS/CANVAS） 說明：透過講師豐富的經歷與課程應用內容，完成豐富清晰的募資影片
課程：比ㄅㄆㄇ簡單的韓語發音 說明：以豐富幽默的口白內容，引發同學的興趣並推動購買
課程：日文助詞大補帖 說明：影片開頭營造故事情境，軟性切入課程主題。影片後半段再轉以說明的方式補充課程資訊
課程：日文時態快速上手 說明：日文時態快速上手之後的第二堂課程，影片開頭採系列的形式，延續第一支影片的故事
課程：老公男友攝影課 by 有fu攝影 說明：影片開頭採專訪實體課程學生的形式，帶入課程主題
課程：不必下蠱的人心攻略術 — 小說實戰技術 說明：圖像的形式穿插天馬行空的口白內容，豐富有趣地介紹課程
課程：手作印章：篆刻基礎技法 說明：透過多角度取景的形式，帶出手作的魅力
課程：不懂設計，也能學會的資訊圖像化密技！ by 圖文不符 說明：動態圖像的形式，搭配激勵人心的口白設計，強烈增強看完影片後的購買欲望
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