# 環境噪音的避免與補救方式

### **錄影中如何避免環境噪音**

最有效的方式是 盡可能降低或完全避開環境噪音，例如：關掉電風扇、避免垃圾車經過時錄影、在隔音效果良好處錄影；如果無法完全避免環境噪音，則可以 使用動圈麥克風，並讓麥克風盡量靠近嘴巴（在不爆音的前提下，記得事先測試哦） 因為動圈麥的收音領域相對不敏感，會讓近距離的人聲相對強勁。

## **如果不小心錄進環境噪音，能通過審核標準嗎？**

### **一、是否通過最低審核標準？**

基本上至少須符合以下兩點， 「雜音絕不能蓋過老師聲音」 且 「不能嚴重影響學生學習 」

**可以通過審核的情況為：**

* 【頻率低，但大聲】：一個單元突然出現一小段垃圾車音樂，但不蓋過老師聲音
* 【頻率高，但小聲】：持續性的蟲鳴聲，但很小聲，且可用背景音樂調和或蓋過

**不能通過審核的情況為：**

* 【頻率高，且大聲】：每個單元都有一段垃圾車的聲音出現，或每單元有嚴重人群喧嘩，是無法以背景音樂調和或蓋過
* 【頻率低，且超大聲】：僅有一兩個單元有垃圾車音樂，但嚴重蓋過老師聲音

### **二、是否會給予老師「必要修改」的建議？**

* 如果是在試做片期間發現上述問題，由於都在製作早期，只要有稍微嚴重的環境雜音，我們都會以 「必要修改」 的形式給予建議，請老師協助修改
* 如果是在正式課程審核期間，則會依據上述通過標準與否給予「必要修改」 或 「建議修改」

{% hint style="info" %}

* 「必要修改」：我們會希望老師務必調整的內容
* 「建議修改」：為讓學生有更好的學習體驗和效果，我們希望老師若有餘力可進行修改的內容
  {% endhint %}

## **錄進環境噪音後的補救方法**

由於這部分的判定標準比較無法標準化，因此若老師真的非常不確定、很擔心的話，**可以先錄製一小段雜音發生的情況，提供給內容品管團隊，簡要判定是否通過標準。**

* 如果影片中出現短暫狗吠、垃圾車等雜音，且確定不蓋過老師聲音，則**建議老師可以在該單元影片開頭稍作說明：「僅出現一小段而已等等」請學生包涵，也可以在雜音出現的段落顯示字卡說明請學生包涵**
* 如果影片中出現持續低頻雜音、小聲的蟲鳴鳥叫，且確定不會影響學生學習效果，則**建議老師可以在整部影片加入簡單的背景音樂調和或蓋過**。不過也提醒一下，學生的感受是主觀的，可能依舊有少部分學生會不舒服，因此更換器材或錄音環境才是高品質音質的最佳解方哦

![](/files/wY2moQusofxGg3atmeuX)


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://creator.hahow.in/video/audio/noise-solve.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.