課程影片：腳本寫作

閱讀完前一單元的「拍攝內容建議」，相信老師已經對課程影片更加瞭解；接下來，我們會帶著大家從撰寫影片腳本開始，一步步規劃出自己的課程影片。

Step 1. 列出課程的所有單元

雖然早在募資提案上架前，老師就已經把課程單元擬定好，但在募資期間仍會持續地蒐集到學生的回饋，這些內容都有助於進行課程編排的發想，調整出更合適的教學內容。因此我們建議：老師在製作課程影片前，不妨重新思考教學內容的增減，一一列出課程單元，再來做詳細規劃。

Step 2. 檢查各單元預計時間，條列講解重點

考量到「學生觀看影片的學習體驗」以及「專心閱聽的學習習慣」，一般而言，我們建議一個單元的影片不超過 15 分鐘。因此，在完成第一步驟之後，老師可以條列各單元的講解重點，評估是否在單一單元中的內容是否太多或太少，再微調課程單元編排。

Step 3. 完成腳本

確認各個單元重點後，老師就可以詳細規劃每個單元的細部內容了。 我們推薦老師可參考這份 課程影片腳本模板（Google 文件，可建立副本後直接進行雲端編輯），循序漸進地從輪廓到細節，從大綱到口白、甚至是畫面描述，一一完成課程的內容腳本。

Step 4. 規劃拍攝順序

完成腳本後，就可以進行拍攝了。然而，在拍攝課程的階段通常動輒就會花費數小時，在事前的準備與後製往往也會花費不短的時間，建議老師將拍攝順序規劃完善後再進入拍攝，這樣會幫助你大大減低製課耗費的時間和心力喔。舉例：在單元１和單元３，要以「正面拍攝老師」呈現，單元２則以「俯拍示範動作」呈現。若是依照單元先後順序拍攝，可能要頻繁挪動相機與燈光位置，或重新設置場景，既費時也費力。因此建議老師把同鏡位的畫面安排在一起拍攝，拍攝時也會更加順暢、輕鬆。